1 - Kinerja Pendidik dalam Mengelola Proses Pembelajaran yang Berpusat pada Peserta Didik

1.1 - Pendidik menyediakan dukungan sosial emosional bagi peserta didik dalam proses pembelajaran

1.1.4 - Strategi pengajaran yang membangun keterampilan sosial emosional pada murid

Guru menunjukkan simpati ketika murid ada yang menyampaikan keluhan atau mengeksresikan emosi negatif (misalnya, kebosanan, kelelahan, frustrasi, tidak tertarik pada materi pelajaran, kecewa, sedih, marah, dll.) terkait situasi yang menantang/sulit. G