1 - Kinerja Pendidik dalam Mengelola Proses Pembelajaran yang Berpusat pada Peserta Didik

1.3 - Pendidik mengelola proses pembelajaran secara efektif dan bermakna

1.3.2 - Penilaian formatif digunakan sebagai umpan balik dalam proses pembelajaran

Guru menerapkan penilaian formatif secara berkala (lebih dari 1 kali dalam sebuah periode belajar), menggunakan hasilnya untuk memperbaiki atau menyesuaikan kegiatan pembelajaran, serta menyampaikan hasilnya secara cepat dan informatif untuk memotivasi at